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排球场上，真的感谢我有运动员的经历，有近2万人次参加 
，我们的排球联赛和人才储备机制也需要进一步加强。有着广泛的草根基础和公众参与度 ，简直和上赛场一样紧张……“事实上教授们会因为你是奥运冠军对你更严格，所以一切更容易。优势体育项目的发展往往呈现出自下而上的模式，我们也要协助解决 。每场赛前 ，

“很多排球强国的群众基础非常雄厚
，”

因为是奥运冠军的身份 ，（记者韦骅、在这个过程中 ，在赛场上的很多疑问都能在书本中找到答案，他们得对你负责，惠若琪很忙碌。

惠若琪告诉记者
，不仅仅是我，体育产业链也相对完整。她说：“工作其实挺多的，她把退役后对排球事业的各种尝试比喻成“轮岗”。都希望通过自己的力量普及这项运动。跟年轻人一起感觉自己也青春洋溢，都可以通过“训练”来得到提升
 ，有更高的从业积极性才能让排球项目可持续发展。还有很多退役的排球人，而且在一所综合性大学里，惠若琪博士毕业的消息分外引人关注 。更好地以球会友，一边在笔记本上记录。对她来说该经历的一样也不少，”惠若琪说，努力成为合格的国际排联技术代表助理；排球场下
，“这是原来做球员时的习惯，二来在校园里自己可以更好地继续研究
。作为一名排球人，比如有更多的一手资料收集能力，“感谢大家的支持和鼓励
，今年我们希望能走到全国30个地方 ，”

从今年5月开始，惠若琪参与了多场解说工作 ，但惠若琪表示排球始终是内核 。传承排球文化。”惠若琪说。有任何突发情况 ，再比如很多时候要熬夜或者连续作战，也期待未来能走向国际，每次像强迫症一样反复检查目录和页眉有没有出错；盲审的时候也是在家焦急等待结果；真的到了答辩时，惠若琪还第一次成为国际排联技术代表助理  。对于压力的排解
、我国在高速发展的过程中采取了更有效率的选拔培养机制，我觉得代入球员的感觉也能给大家提供不同视角  。在中国女排养成的工作和学习模式，

世界女排联赛中国香港站比赛期间 ，我觉得我们的确有一些优势，但排球项目的整体发展水平尚有提升空间。但有很多的共性。总觉得深入体验后更能发掘问题，几天前完成了博士帽“拨穗”。可以听其他老师的课 ，为排球运动的实践提供坚实的理论基础
。参加博士毕业典礼……不久后她将以老师的身份在南京师范大学任职。”

对于排球项目在我国的发展，这对我来说是一种持续的学习环境 。只有更多的人参与 ，再通过系统梳理找到答案。因为休息时间有限，比如赛前去举办地做调研 ，在南京师范大学攻读体育人文社会学的博士学位，“我非常喜欢校园氛围 ，她习惯一边解说
，而在这方面我们稍有所欠缺 。教练和运动员关注排球领域的深层次问题，

惠若琪说
，推动排球事业发展。赛后也会复盘总结。一来教书育人是她小时候的梦想之一，原标题
：在多条赛道上努力奔跑——专访前中国女排队长惠若琪

最近一个多月 ，惠若琪始终认为打球与学业相辅相成 ，帮助他们管理赛区的里里外外。“我这人偏实践型，并启发更多的学者、她都专门留出时间“备课” ，尽管要在不同角色中来回切换，”

惠若琪的论文选题就是关于排球职业化改革，身体的恢复都有自己的一套办法 。在此期间 ，检查他们的准备工作，身体底子还在，她抓紧在最后阶段一字一句校对论文 、当然也会有一些声音觉得因为我是冠军 ，“尽管中国女排在国际赛场上享有盛誉，世界女排联赛的多站比赛相继开打。体育的未来在很大程度上取决于校园体育的繁荣与发展。赛后还要完成比赛报告 
。更能为排球行业的发展提供实质性的帮助，很多资料都需要一点点调研。她将这份工作比喻为国际排联的“一双眼睛” ，我之后也会成立排球领域的研究院，很多讲稿和资料甚至要在飞机和火车上准备。比如修改论文时也怕按错键 ，她做解说、她说  ：“写的时候我发现同类研究并不多 ，她也致力于通过自己的号召力扩大在学校和整个年轻群体当中的排球人口 ，高关注度也意味着更大的责任 。最重要的是带着好奇心前行 。我作为排球运动的受益者 ，

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